Alternance
UNE INSERTION PROFESSIONNELLE
à succès
UNE ALTERNANCE DE QUALITÉ
Qu’il s’agisse de prestigieuses maisons comme L’Oréal, Chanel ou Givenchy, ou d’enseignes comme Frank Provost, Le Printemps, Le Bon Marché, les rythmes des stages et l’alternance au sein de ces grands noms du luxe et de la beauté, permettent aux apprentis d’acquérir la plus belle des expériences et leur assurent une insertion professionnelle réussie.
L’école Élysées Marbeuf propose ainsi une alternance individualisée et personnalisée à ses apprentis. Elle les accompagne à chaque étape de leur cursus, du premier contact avec l’école jusqu’à l’obtention de leur diplôme. Les équipes pédagogiques sont présentes pour répondre à toutes leurs questions tout au long de leur formation.
DE L’ALTERNANCE
L’alternance permet de concevoir un projet professionnel complet grâce à une formation diplômante ou qualifiante et une expérience concrète en entreprise :
- Obtenir un diplôme ou une qualification parmi un large choix de métiers
- Bénéficier de la gratuité des frais de formation
- Mettre en pratique les enseignements théoriques
- Être rémunéré, pendant sa formation en tant que salarié
- Accéder plus facilement à l’emploi, grâce à l’expérience professionnelle acquise en entreprise
À noter : dans le cadre du contrat d’apprentissage, l’apprenti majeur peut bénéficier de l’aide au financement du permis de conduire B.
L’ALTERNANCE :
deux types de contrats
Quels publics ?
• Les jeunes âgés de 16 à 29 ans révolus
• Certains publics peuvent entrer en apprentissage au-delà de 29 ans révolus : les apprentis préparant un diplôme ou un titre supérieur à celui obtenu, les travailleurs handicapés, les personnes ayant un projet de création ou de reprise d’entreprise et les sportifs de haut niveau
Quels employeurs ?
• Les entreprises relevant du secteur artisanal, commercial, industriel, agricole ainsi que les employeurs du milieu associatif et des professions libérales
• Les employeurs du secteur public non industriel et commercial (fonctions publiques d’État, territoriale et hospitalière, ainsi que les établissements publics administratifs)
Quels publics ?
• Les jeunes âgés de 16 à 25 ans
• Les demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et plus
• Les bénéficiaires du revenu de solidarité active (RSA), de l’allocation de solidarité spécifique (ASS) ou de l’allocation aux adultes handicapés (AAH)
• Les bénéficiaires de l’allocation de parent isolé (API) dans les DOM et les collectivités de Saint-Barthélemy, Saint-Martin et Saint-Pierre-et-Miquelon.
• Les personnes ayant bénéficié d’un contrat aidé
Quels employeurs ?
• Tout employeur assujetti au financement de la formation professionnelle continue.
CHOISIR ENTRE
les deux contrats proposés
Le contrat de professionnalisation a pour but d’acquérir une qualification professionnelle reconnue (un diplôme ou un titre professionnel enregistré dans le Répertoire national des certifications professionnelles – RNCP) ; un certificat de qualification professionnelle (CQP) ; une qualification reconnue dans les classifications d’une convention collective nationale.
Quel type de contrat et quelle durée ?
Le contrat d’apprentissage et le contrat de professionnalisation sont conclus en contrat à durée limitée ou dans le cadre d’un contrat à durée indéterminée (CDI).
La durée varie en fonction de la formation choisie :
- En principe de 2 ans pour la période d’apprentissage. Dans certains cas dérogatoires, cette durée peut être inférieure (6 mois) ou supérieure (3 ans), voire 4 ans pour les travailleurs handicapés
- De 6 mois à 1 an, voire 3 ans dans certains cas, pour le contrat de professionnalisation à durée déterminée
- La durée de la formation représente au moins 25 % de la durée totale du contrat ou de la période d’apprentissage dans le cadre du contrat d’apprentissage
- La durée de la formation représente entre 15 à 25 % de la durée du contrat sans pouvoir être inférieure à 150 heures dans le cadre du contrat de professionnalisation, sauf dérogation de branche
Quelle rémunération ?
Dans le cadre du contrat d’apprentissage, l’apprenti bénéficie d’une rémunération variant en fonction de son âge. En outre, sa rémunération progresse chaque nouvelle année d’exécution de son contrat. Le salaire minimum perçu par l’apprenti correspond à un pourcentage du Smic ou du SMC (salaire minimum conventionnel de l’emploi occupé) pour les plus de 21 ans.
DE TRAVAIL ?
L’alternant est un salarié à part entière. À ce titre, les lois, les règlements et la convention collective de la branche professionnelle et celle de l’entreprise lui sont applicables dans les mêmes conditions qu’aux autres salariés.
Le temps de travail est identique à celui des autres salariés. L’employeur doit permettre à l’alternant de suivre les cours théoriques professionnels. Ce temps de formation en CFA est compris dans le temps de travail effectif.
La réussite du projet d’alternance repose sur trois acteurs aux responsabilités bien établies : l’employeur, l’alternant et l’organisme de formation.
Le rôle de l’employeur :
• favoriser l’insertion professionnelle de l’alternant dans l’entreprise
• donner à l’alternant les moyens nécessaires à la formation pratique
• permettre au tuteur ou au maître d’apprentissage d’assurer l’accompagnement de l’alternant, tout en exécutant sa propre prestation de travail, par une décharge horaire par exemple
Le rôle de l’alternant :
• suivre avec assiduité sa formation
• s’intégrer au mieux dans l’entreprise
• respecter l’organisation de l’entreprise et de l’établissement de formation.
Le rôle de l’établissement de formation :
• assurer la formation théorique de l’alternant pour l’acquisition de la qualification ou du titre visé
• assurer et suivre de manière étroite le partenariat avec l’entreprise
